Esta actividad está pensada para aquellos grupos que se hayan quedado con ganas de
profundizar más en el tema de las migraciones y el refugio, donde hayan tenido debates
interesantes y la persona que ha acompañado las actividades crea que puede serles útil ir un paso más allá.

Es una actividad más centrada en debatir, analizar… en definitiva, movilizarnos para entender cómo podemos entrenar nuestro pensamiento crítico.

Comenzaremos pidiendo que definan las siguientes palabras:

• Persona

• Inmigrante

• Migrante

Ahora dividiremos la clase en 6 grupos y le daremos a cada grupo uno de los recuadros de la ficha de titulares o una de las imágenes con preguntas. La idea es que pueda ver la imagen o leer el titular que les ha tocado y dialogar en grupo pequeño sobre lo que les ha tocado apoyándose en las preguntas.

Acabaremos poniendo en común en gran grupo lo hablado en los grupos pequeños, veremos qué comentarios se han repetido, si alguna pregunta les ha costado más, si les han quedado dudas, si ha cambiado en algo la visión previa que tenían de las migraciones, …