¿Cómo queremos ser? secundaria bachillerato

¿CÓMO QUEREMOS SER? Objetivos 1- Identificar la diversidad como un rasgo inherente a los seres humanos. 2- Valorar la aportación de la diversidad en los grupos. Las etiquetasEste juego servirá para que cada persona del alumnado se reconozca como personas diferentes y se valoren como pertenecientes a un grupo. En primer lugar, haremos distintos 5 […]

¿Cómo queremos ser? primaria

¿CÓMO QUEREMOS SER? Objetivos 1- Identificar la diversidad como un rasgo inherente a los seres humanos. 2- Valorar la aportación de la diversidad en los grupos. Las etiquetasEste juego servirá para que los niños y las niñas se reconozcan como personas diferentes y se valoren como pertenecientes a un grupo. En primer lugar, haremos distintos […]

¿Cómo queremos ser? Infantil

¿CÓMO QUEREMOS SER? Objetivos 1- Identificar la diversidad como un rasgo inherente a los seres humanos. 2- Valorar la aportación de la diversidad en los grupos.   Las etiquetas Este juego servirá para que los niños y las niñas se reconozcan como personas diferentes y se valoren como pertenecientes a un grupo. En primer lugar, […]