¿Cómo queremos ser? secundaria bachillerato
¿CÓMO QUEREMOS SER? Objetivos 1- Identificar la diversidad como un rasgo inherente a los seres humanos. 2- Valorar la aportación de la diversidad en los grupos. Las etiquetasEste juego servirá para que cada persona del alumnado se reconozca como personas diferentes y se valoren como pertenecientes a un grupo. En primer lugar, haremos distintos 5 […]
¿Cómo queremos ser? primaria
¿CÓMO QUEREMOS SER? Objetivos 1- Identificar la diversidad como un rasgo inherente a los seres humanos. 2- Valorar la aportación de la diversidad en los grupos. Las etiquetasEste juego servirá para que los niños y las niñas se reconozcan como personas diferentes y se valoren como pertenecientes a un grupo. En primer lugar, haremos distintos […]
¿Cómo queremos ser? Infantil
¿CÓMO QUEREMOS SER? Objetivos 1- Identificar la diversidad como un rasgo inherente a los seres humanos. 2- Valorar la aportación de la diversidad en los grupos. Las etiquetas Este juego servirá para que los niños y las niñas se reconozcan como personas diferentes y se valoren como pertenecientes a un grupo. En primer lugar, […]